«Читаюча шкільна родина – стратегічне завдання бібліотеки»
З метою розвитку читацьких компетентностей та комунікативних умінь в рамках Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек «Читаюча шкільна родина – стратегічне завдання бібліотеки» з 1 по 18 жовтня 2024 року на уроках читання в 1-4 класах та на уроках української та зарубіжної літератури у 5-9 класах було проведено години читання.
2 жовтня 2024 року для учнів 1-х класів на уроках читання було проведено години спілкування «Віконце у книжковий світ», де першокласники показували навички складання складів та слів із вивчених літер.
Учні 2-х класів знайомилися з авторськими та народними казками.
Не тільки читали, переказували казки, а й розвивали творчу уяву та кращі людські якості. Також малювали ілюстрації до авторських та народних казок. Діти створили ілюстрації до таких казок та віршів як "Робот Я і робот Доллі", "Ходить гарбуз по городу", "В ліс метелики летіли", "Лисичка і Журавель", "Хвалькувата миша", "Півник і двоє мишенят"
Учні 3 А класу на уроках читання вивчали твір Олега Погинайка "Осінь без смутку" та створювали ілюстрації до твору в техніці аплікації з листя. Учні 3 Б класу опрацьовували вірш Степана Руданського «Чуприна» та статтю з мережі Інтернет про виникнення козацького чуба – чуприни, також створювали ілюстрації на тему «Козацькі зачіски».
Учні 4-х класів опрацьовували твір Клауса Гаґерупа «Дівчинка, яка рятувала книжки» та створювали ілюстрації та комікси за цим твором.
З 8 по 18 жовтня для учнів 5-9 класів на уроках української та зарубіжної літератури було проведено голосні читання творів класиків .
Учні 5-х класів під час вивчення теми «Усна народна творчість. Загадки. Прислів’я» аналізували тематичні групи загадок та взяли активну участь у вікторині «Найкмітливіший», змагаючись у відгадуванні загадок один одного. Також створювали проєкти-ілюстрації із зашифрованими українськими народними прислів’ями.
Учні 6 класу на уроках зарубіжної літератури на завершення вивчення теми «Міфи на всі часи» представляли проєкти «Міфічна істота». Також на уроках української літератури шестикласники складали хмару слів на тему «Мій Шевченко».
Учні 7 класу на уроках мистецтва створювали проєкти на тему «Нова бібліотека» та придумували колективні поезії на тему «Книга. Читання».
Учні 8 класу створювали проєкти сторінок Т. Шевченка у Фейсбуці.
Учні 9 класу на уроках зарубіжної літератури змагалися у вправності декламування напам’ять під час вивчення віршів класиків німецької літератури Й.В.Гете та Ф.Шиллера. Також створювали лепбуки на тему «Романтизм у літературі».
Тетяна Поджара, завідувачка бібліотеки
